04 février 2009
Amandine joue à s’éveiller # 1 petit pas vers l’autonomie !
Finies les journées dodo lolo dodo lolo dodo lolo dodo lolo ! Marre de la routine des quatres repas !
Maintenant je veux DECOUVRIR le monde …
Je vois bien que mes parents pataugent complètement, qu’ils n’imaginent pas par quel bout me prendre pour me faire grandir – ce n’est certainement pas en me tirant sur les pieds qu’ils feront des miracles ! – qu’ils sont largués, limite has been !
Alors, comme je suis une fille archi sympa, je leur ai proposé une chouette tatie : Maria Montessori !
Moi, ça me sied parfaitement un médecin précurseur d’une nouvelle approche de l’éducation des enfants
(Nouvelle ? Pour un dinosaure né en 1870 ? )
Elle milite pour le développement de mes manifestations spontanées et de ma personnalité. C’est y pas beau tout ça !
Il a fallu leur expliquer aux deux grands qui me bizouillent toute la journée !
Au début je leur ai donné des RéFéRences : « Maria Montessori pédagogie scientifique tome 1 la maison des enfants ».
Ils n’entravaient rien à rien ! Peau de balle et balai de crin !
Incapables de comprendre : « élaborer un aménagement proportionné à ma taille ! »
C’est bien urbain à eux de m’accepter dans leur chambre mais quand est-ce que j’intègre mes quartiers ?
J’ai quand même cinq mois !
Revenons en à tatie Montessori !
En simple, quand vous accrochez un tableau au mur vous pourriez éviter de le mettre à votre hauteur. Vous aimeriez, vous, aller au musée et revenir avec un torticoli ?
Mon super mobile -qui n’arrête pas de me zieuter- de temps en temps, s’il vous plait changez les éléments !
Des étagères à ras du sol pour mes jouets !
Et le top du top- j’adore ce qui bouge- un poisson rouge !
Je leur ai donné plein d’idées maintenant à eux de potasser … Si vous pouviez les aider un peu …
A peluche ...
Commentaires
coucou
concernant montessori, j'ai pas mal potassé, et puis finalement, après m'etre bien impregnée, je pratique sans vraiment pratiquer : c'est a dire que tout est a sa disposition, elle fait énormément seule, par principe je ne la devance pas, du coup pas besoin ici d'un tableau avec fermeture éclair et boutons puisqu'elle s'habille deja seule, pas besoin de jeux de versés puisqu'elle se sert l'eau seule, mange seule ... etc.
Tu vois ce que je veux dire ?
Je trouve que plus que des activités précises, il est important d'apprendre aux enfants à faire seuls, dans le QUOTIDIEN.
Je ne suis pas peureuse, je suis précautionneuse, mais un couteau arrondi par exemple, ca fait très longtemps qu'elle le manipule, elle a accès a ses galettes de riz dans un tiroir de la cuisine depuis très longtemps, elle est très autonome, va aux toilettes seules sans m'avertir et s'essuie bien sur seule (caca et pipi) depuis des mois (elle a 2 ans 3/4).
Elle a ses crayons, feutres, peintures, accessibles sur sa table, je lui fait confiance, et faut dire j'ai la chance j'ai une calme et méticuleuse, elle n'a jamais écrit ailleurs que sur ses feuilles^hihi.
A tout bientot !
Ah bah ça y est j'ai son petit nom ! 
tiens je devrais potasser cela moi aussi ..ici aussi ça patauge grave et surtout avec des hurlements qu'on avait alors pas jusque là ..et long en plus ...
qu'elle est belle !!!!
